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Evergreen Elementary School District : échéance et état d'accessibilité documentaire ADA Title II
Notre exploration de eesd.org(s'ouvre dans un nouvel onglet) du 26 septembre 2026 a trouvé 1 758 documents publics, soit environ 38 159 pages. 3 des 50 fichiers vérifiés ont réussi les contrôles automatiques de base.
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Revendiquez la page gratuitement pour voir tous les documents trouvés et les résultats de chaque fichier. Vous travaillez chez Evergreen Elementary School District? Revendiquez ou corrigez cette page.
- documents trouvés
- 1 758
- pages estimées
- 38 159
- fichiers vérifiés réussis
- 3 / 50
- date de l'exploration
- 26 sept. 2026
Ce que notre exploration a trouvé sur eesd.org
Chiffres de notre exploration du 26 septembre 2026, qui a visité 40 pages. Notre robot a trouvé 1 758 documents publics sur eesd.org — environ 38 159 pages que votre équipe devrait autrement inventorier à la main.
Documents par catégorie
- Autres730 · 42 %
- Rapports476 · 27 %
- Ordres du jour et procès-verbaux350 · 20 %
- Bulletins134 · 8 %
- Politiques44 · 3 %
- Formulaires24 · 1 %
Aucune catégorie ne domine cet inventaire — le plus gros bloc est du matériel non catégorisé à 42 % — un court échantillonnage est donc le moyen le plus rapide d'établir les priorités de remédiation.
Par format de fichier
- PDF 1 738 · 99 %
- Word (DOCX) 18 · 1 %
- PowerPoint (PPTX) 2 · <1 %
Échantillon vérifié
3 sur 50 réussis(6 %)
- Contrôles de base réussis : 3
- Non réussis : 47
La plupart des fichiers vérifiés n'ont pas les éléments de base : balises, titre du document, langue déclarée ou champs de formulaire étiquetés. C'est typique des fichiers produits sans outils d'accessibilité, qui demandent un travail de structure, pas de simples retouches.
Le taux porte sur les 50 fichiers vérifiés, pas sur les 1 758 documents. Les contrôles portent sur la structure des balises, la langue, le titre, les textes de remplacement des images et les étiquettes des champs de formulaire.
Part numérisée
4 % numérisés
La collection est surtout composée de texte numérique natif, ce qui maintient la remédiation du côté léger : balisage et structure plutôt qu'OCR.
Les images numérisées exigent une reconnaissance de texte (ROC) avant le balisage.
Les formulaires sont une petite part de cet inventaire (1 %), mais chacun exige des champs étiquetés et un ordre de tabulation fonctionnel pour qu'une personne utilisant un lecteur d'écran puisse le remplir.
Portée de l'exploration
- Date de l'exploration
- 26 septembre 2026
- Pages visitées
- 40
- Documents inventoriés
- 1 758
- Fichiers vérifiés
- 50
- Limites atteintes
- Aucune signalée
- Point de départ
- eesd.org(s'ouvre dans un nouvel onglet)
Il s'agit de contrôles automatiques sur un échantillon, pas d'une conclusion de conformité, et ils ne disent rien des personnes qui publient les documents de Evergreen Elementary School District. Les résultats des fichiers de l’échantillon sont publics ci-dessus. L’inventaire complet de tous les documents trouvés, avec des rapports détaillés par fichier, est offert au personnel vérifié de Evergreen Elementary School District après revendication de cette page.
Fichiers vérifiés sur eesd.org
Les liens mènent aux fichiers de eesd.org tels que nous les avons trouvés le 26 septembre 2026.
Il s’agit de vérifications automatiques sur un échantillon de fichiers tels que publiés le 26 septembre 2026. Ce n’est pas une conclusion juridique de conformité, et elles ne couvrent ni l’ordre de lecture, ni la qualité des textes de remplacement, ni la structure des tableaux. Une erreur? Demandez une correction ou un retrait.
| Fichier | Catégorie | Résultat | Vérifications non réussies |
|---|---|---|---|
| 1819 August Board 45 Day Revise Board Agenda Item backupPDF · 5 pages | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - April 4, 2019 - Meeting Minutes.docxApril 4, 2019 - Meeting Minutes · PDF · 2 pages | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| PowerPoint PresentationETA Coll Barg Agmt (CBA) Recap for Oct 18th Board Meeting Item 4.6 · PDF · 3 pages | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Langue du document |
| Microsoft Word - SSC March 2021 Minutes.docxMarch 11, 2021 - Meeting Minutes · PDF · 2 pages | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Microsoft Word - March 12, 2020 - Meeting Agenda.docxMarch 12, 2020 - Meeting Agenda · PDF · 1 page | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Microsoft Word - May 2, 2019 - Meeting Minutes.docxMay 2, 2019 - Meeting Minutes · PDF · 3 pages | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Microsoft Word - Document8May 6, 2021 - Meeting Agenda · PDF · 1 page | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Microsoft Word - MAY_9,_2018_SSC_MEETING_MINUTES(4).docxMAY 9, 2018 SSC MEETING MINUTES(4) · PDF · 2 pages | Ordres du jour et procès-verbaux | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| ELAC Parent Application 2019-2020(1)PDF · 1 page | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - Evergreen F15 rpt (Bery F14 Ev F14).docxEnrollment Projection Written Report · PDF · 25 pages | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Highest enrollment year was 2010PDF · 1 page | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document |
| Microsoft Word - PeachJar Registration Instructions.docxPeachJar Registration Instructions · PDF · 1 page | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Projected Enrollment StudyPDF · 2 pages | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document |
| School Site Council Parent Application TEMPLATE-1PDF · 1 page | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| SIlverCreek Online RegistrationPDF · 1 page | Formulaires | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - Whaley Family Handbook 2016-17.docx16-17 Whaley Family Handbook 2016-17 · PDF · 15 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - 1617 February Board Safe Haven Resolution 02-09-17.doc1617 February Board Safe Haven Resolution 02-09-17 · PDF · 4 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Microsoft Word - 1819 ESD Parent Handbook Body FINAL 7-17-18.docx.pdf1819 ESD Parent Handbook Body FINAL - English · PDF · 46 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - 2018 Matsumoto Student and Parent Handbook.docx2018 Matsumoto Student and Parent Handbook · PDF · 7 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| 121851_50242019-20 Student Handbook · PDF · 24 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| ParentStudentHandbookCAD 2019-2020.docPDF · 13 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| PBIS Handbook pdfPDF · 12 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - Whaley Family Handbook 2019-20.docxWhaley Family Handbook 2019-20 · PDF · 15 pages | Politiques | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Edition 5Edition 5 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Edition 6Edition 6 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Edition 9Edition 9 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| LHN_01LHN 01 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| LHN_02LHN 02 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| LHN_07_seven_MARCHLHN 07 seven MARCH · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Edition1Newsletter Issue 01 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Newsletter Issue 02Newsletter Issue 02 · PDF · 2 pages | Bulletins | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| 1819 Board Memo Second Interim NarrativePDF · 2 pages | Rapports | Non réussi | Titre du document |
| 19-20 Proposed Budget.xlsx1819 June Board Gen Fund Budget Update · PDF · 1 page | Rapports | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| 1819 June Board LCAP Budget Presentation -1PDF · 20 pages | Rapports | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| MYP 2019-20 Proposed Final.xlsx1819 June Board MYP 2019-20 Proposed · PDF · 3 pages | Rapports | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| Special Funds 2019-20 Proposed.xlsx1819 June Board Special Funds Budget Update · PDF · 1 page | Rapports | Non réussi | Structure balisée, Langue du document |
| 1819 May Board LCAP Budget UpdatePDF · 12 pages | Rapports | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Titre du document, Texte de remplacement des images |
| PowerPoint Presentation2018-19 1st Interim Report and MYP with CSEA and Mgmt Terms Approved · PDF · 4 pages | Rapports | Non réussi | Langue du document |
| PowerPoint Presentation2018-19 2nd Interim Report-March 14, 2019 Board Presentation · PDF · 4 pages | Rapports | Non réussi | Langue du document |
| 2018-2019 First Interim Report NarrativePDF · 2 pages | Rapports | Non réussi | Langue du document, Titre du document |
| 12 Evergreen School District CBA Review Letter for CSEA FinalPDF · 2 pages | Autres | Non réussi | Titre du document |
| Microsoft Word - D-201 Head Concussionform 10-15.docxD-201 Head Concussionform 10-15 · PDF · 2 pages | Autres | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
| Microsoft Word - QUIMBY MIDDLE SCHOOL SPORTS CONTRACT.docxQUIMBY MIDDLE SCHOOL SPORTS CONTRACT · PDF · 1 page | Autres | Non réussi | Structure balisée, Langue du document, Texte de remplacement des images |
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| EVERGREEN SCHOOL DISTRICT17-18 Unaudited Actuals Narrative · PDF · 1 page | Rapports | Réussi | Aucune |
| Form: Sudden Cardiac Arrest (CA Dept of Education)Cardiac Arrest Form for Parents · PDF · 1 page | Autres | Réussi | Aucune |
Afficher les 49 fichiersAfficher moins
1 autre fichier vérifié est compté ci-dessus sans lien ici : il se trouve sur un autre site ou son nom évoque un dossier personnel.
Ce que vérifie chaque contrôle
- Structure balisée
- Le fichier a une arborescence de balises : les aides techniques distinguent titres, listes et paragraphes.
- Langue du document
- Le fichier déclare sa langue : les lecteurs d’écran la prononcent correctement.
- Titre du document
- Le fichier a un titre de document, affiché au lieu du nom de fichier.
- Texte de remplacement des images
- Chaque image d’un fichier balisé porte un texte de remplacement, ou le fichier n’a aucune image non balisée.
- Étiquettes des champs
- Chaque champ de formulaire à remplir a une étiquette qu’un lecteur d’écran peut annoncer.
Notre méthode de mesure
1.Explorer
Nous partons du site Web de l'organisation et suivons ses plans de site et ses liens sur le même site. Nous respectons robots.txt et les délais d'exploration, et évitons les zones de connexion.
2.Classer
Chaque document est classé par format et, selon le texte du lien et le nom du fichier, dans une catégorie comme les formulaires ou les ordres du jour. Le nombre de pages est estimé, souvent sans télécharger le fichier en entier.
3.Vérifier un échantillon
Nous ouvrons jusqu'à 50 PDF et effectuons des contrôles automatiques de base : balises, titre, langue, textes de remplacement des images et étiquettes des champs de formulaire.
4.Publier seulement avec des preuves
Les chiffres paraissent seulement si une exploration trouve au moins 25 documents et en vérifie au moins 20.
Limites de la méthode
- Nous ne voyons que les pages publiques accessibles par des liens ou des plans de site. Les documents derrière une connexion ou sur d'autres services peuvent nous échapper.
- Les explorations s'arrêtent à des limites de pages, de documents et de temps. Quand l'une est atteinte, les chiffres sont des minimums.
- Les catégories et le nombre de pages sont estimés à partir des liens, des noms de fichiers et des métadonnées.
- Les contrôles automatiques ne jugent ni l'ordre de lecture, ni la qualité des textes de remplacement, ni la structure des tableaux. Les réussir ne vaut pas conformité WCAG 2.1 AA.
- Les chiffres décrivent le site à la date de l'exploration, pas aujourd'hui.
Données de cette page
- Exploration du 26 septembre 2026 : nous avons parcouru 40 pages de https://www.eesd.org/ et trouvé 1 764 documents.
- Le taux de réussite provient de vérifications automatiques sur 50 de ces documents, et non de l'examen de chaque fichier.
- Journal : 26 septembre 2026 — inventaire actualisé à partir de la dernière analyse.
- Comment nous analysons, classons et vérifions les documents
Planifier le travail avant le 26 avril 2027
Avec 196 jours restants, commencez par les documents les plus consultés et traitez le reste par lots.
Par où Evergreen Elementary School District devrait commencer
Commencez par les procès-verbaux du conseil, les formulaires d'inscription et d'éducation spécialisée : les documents sur lesquels comptent les familles.
Les familles ont besoin de ces fichiers pour inscrire leurs enfants, demander des services et suivre les décisions du conseil.
À cette taille, plusieurs services publient des documents : nommez un responsable par service et suivez l'avancement au même endroit.
Habituellement pris en charge par la direction générale, les communications et l'éducation spécialisée.
Échéancier jusqu'au 26 avril 2027
Inventaire et tri
d'ici le 10 novembre 2026
Corriger les documents les plus consultés
d'ici le 7 février 2027
Tout document en usage est conforme
d'ici le 26 avril 2027
Un découpage indicatif du temps restant, pas une exigence légale.
Coût estimé avec DocoMatic
12 160 $ US – 18 239 $ US
≈ 60 798 crédits pour 38 159 pages estimées
- 521 pages de formulaires au niveau 3 (étiquetage des champs et ordre de tabulation)
- 1 506 pages numérisées (OCR plus balisage de niveau 2)
- 36 132 pages standard au niveau 1
Estimation indicative fondée sur les statistiques du robot, pas un devis. Utilisez le calculateur de coût de remédiation avec vos propres volumes pour un chiffre sur mesure.
Ce que fait DocoMatic
- Repère les fichiers PDF, Word, PowerPoint et Excel de votre site et estime l'arriéré.
- Corrige les documents à trois niveaux, du balisage de base aux formulaires complexes.
- Vérifie chaque fichier corrigé, avec une validation PDF/UA-1 par veraPDF à partir du niveau 2.
- Révision humaine : activez-la lorsque vous demandez une correction, ou convenez-en avec notre équipe.
- Surveille votre site pour que les nouveaux documents ne recréent pas l'arriéré.
Vous achetez pour une grande organisation? Réserver une démo de 20 minutes(s'ouvre dans un nouvel onglet)
Cette organisation est la vôtre?
Si vous travaillez chez Evergreen Elementary School District, revendiquez cette page gratuitement avec une adresse courriel sur eesd.org. Vous pourrez vérifier les chiffres, choisir ceux qui sont publics et consulter l'inventaire détaillé dans l'application.
Revendiquer la page n'est un aveu de rien. Cela donne à votre équipe la maîtrise de ce qu'elle affiche.
Revendiquer cette pageUne erreur ou une information périmée?
Dites-nous quoi corriger. Notre équipe examine chaque demande et répond par courriel.
Demander une correction ou un retrait
Si vous représentez Evergreen Elementary School District et qu'un élément de cette page est inexact, dites-le-nous. Les demandes sont consignées, examinées par le personnel de DocoMatic et font l'objet d'une réponse par courriel. Si une demande de retrait est acceptée, cette page cesse de publier des statistiques sur Evergreen Elementary School District.
Comparer avec des organisations semblables
Evergreen Elementary School District à côté des districts scolaires en Californie les plus proches en population qui ont aussi un rapport publié.
| Organisation | Population | Documents trouvés | Pages estimées | Exploré le |
|---|---|---|---|---|
| Evergreen Elementary School District (cette page) | 99 681 | 1 758 | 38 159 | 26 septembre 2026 |
| Campbell Union Elementary School District | 99 651 | 312+ | 766 | 17 octobre 2026 |
| Madera Unified School District | 97 905 | 762+ | 16 446 | 26 septembre 2026 |
| Shasta Union High School District | 102 987 | 246+ | 2 099 | 26 septembre 2026 |
| Porterville Unified School District | 103 967 | 291 | 4 626 | 26 septembre 2026 |
| Rowland Unified School District | 104 081 | 454 | 8 093 | 26 septembre 2026 |
Chaque chiffre provient de l’exploration propre à l’organisation; un + signale une exploration arrêtée à une limite, donc un minimum. Le tableau compare des inventaires de documents, non leur accessibilité.
Toutes les organisations en Californie desservant de 50 000 à 249 999 habitants
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Foire aux questions
Quelle est l'échéance ADA Title II de Evergreen Elementary School District?
26 avril 2027. Evergreen Elementary School District fait partie du groupe 2027 en vertu de la règle du Department of Justice sur l'accessibilité Web et mobile des gouvernements étatiques et locaux, selon les dates de conformité fixées par la règle finale provisoire du Ministère du 20 avril 2026 (91 FR 20902).
Comment l'échéance de Evergreen Elementary School District a-t-elle été fixée?
Pour un district scolaire indépendant, la règle retient l'estimation du Census Bureau (Small Area Income and Poverty Estimates) pour le district, et non son effectif scolaire. Ce chiffre est de 99 681 (2024 Small Area Income and Poverty Estimates), soit au moins 50 000 : c'est donc la première date de conformité qui s'applique.
Combien de documents publics Evergreen Elementary School District possède-t-elle?
Notre exploration du 26 septembre 2026 a parcouru 40 pages de https://www.eesd.org/ et trouvé 1 758 documents, soit environ 38 159 pages. La liste complète des fichiers est offerte au personnel vérifié après la revendication de la page.
Combien de documents de Evergreen Elementary School District réussissent les contrôles d'accessibilité?
3 des 50 fichiers vérifiés ont réussi les contrôles automatiques de base (6 %). Il s'agit d'un échantillon des 1 758 documents trouvés, et réussir ces contrôles ne vaut pas conformité complète à WCAG 2.1 AA.
Combien coûterait la correction des documents de Evergreen Elementary School District?
Notre estimation indicative est de 12 160 $ US à 18 239 $ US avec DocoMatic : environ 60 798 crédits pour 38 159 pages estimées, d'après cette exploration. Ce n'est pas une soumission.
Quels documents Evergreen Elementary School District devrait-elle corriger en premier?
Commencez par les procès-verbaux du conseil, les formulaires d'inscription et d'éducation spécialisée : les documents sur lesquels comptent les familles.
Les anciens PDF doivent-ils aussi être rendus accessibles ?
Pas tous. Les documents déjà publiés avant la date de conformité font l'objet d'une exception, sauf s'ils servent actuellement à demander un service, y accéder ou y participer (28 CFR 35.201(b)). Le contenu véritablement archivé bénéficie aussi d'une exception, mais uniquement tant qu'il est conservé exclusivement à des fins de référence, de recherche ou d'archivage, qu'il se trouve dans une zone d'archives clairement identifiée et qu'il n'est pas modifié. Tout ce qui est publié à compter de la date de conformité est visé, comme l'est tout fichier plus ancien encore utilisé pour obtenir un service.